Okunskap bland lärare gör att mobbningen inte minskar

För att kunna förebygga mobbning krävs ett normkritisk perspektiv genom hela lärarutbildningen och vidare in i arbetslivet som lärare säger Lars Arrhenius från Friends och Ditte Karlsson från Lärarförbundet student i DN debatt idag.   Läs artikeln här: Okunskap bland lärarna gör att mobbningen inte minskar    

Read More